Para comenzar a crear las mecánicas. Es importante que vayamos poco a poco y tengamos presente la narrativa creada.

​

¿Cuántos niveles va a tener el proyecto?

En función de los niveles que hayas elegido y en los que tiene lugar la aventura, debes plantearte las siguientes cuestiones.

 

¿Qué va a suceder en cada nivel en relación con la narrativa?

​

¿Qué tendrán que hacer los jugadores para superar cada nivel? ¿Cuándo consiguen acabar el proyecto?

 

¿Qué consiguen los jugadores al superar cada nivel? Si es que consiguen algo…

 

¿Cuáles son las normas y reglas generales que has pensado para tu proyecto?

Piensa en que tienes que explicar el funcionamiento usando un lenguaje sencillo.

 

 

Otras preguntas fundamentales que debes de tener claras de cara a tu proyecto:

 

• ¿En qué partes los alumnos van a conseguir puntos, monedas o lo que tengan que conseguir?

• ¿Cuánto van a conseguir en función de qué?

• ¿Lo que consigan son recompensas ya de por sí o implica una recolección para intercambiar por recompensas o privilegios?

• ¿Cuáles son esos privilegios?

• ¿Todos los privilegios se consiguen por igual o unos valen más que otros?

• ¿Qué tipo de recompensas van a tener?

• ¿Cuándo se pueden entregar o conseguir?

.